货币经济学 (第2/3页)

也不想跳级，”林知夏从他手中接过钢笔，“反正我去哪里都是自学。我想和同龄人做朋友，我想和你做朋友。”
  她说，我想和你做朋友。
  江逾白靠上椅背，目光又转移到了别的地方。他好像不是在和她说话。但他的答复确实属于她。他说：“可以。”
  *
  正值课间休息，走廊上人来人往。
  班主任吴老师快要走到四年级（一）班的门口，碰巧看到了林知夏的妈妈。
  林知夏的妈妈穿着牛仔裤、棉衬衫、防风夹克，还戴着一对深色袖套。她远远望见吴老师，连忙喊道：“吴老师，你好啊，我是林知夏的妈妈。我今天早晨忘记给我女儿钱了，我来给她送那个……76块钱的秋游费。学校保安说，我待十分钟就得走……正好遇到吴老师了，我现在就把钱交上。”
  吴老师一副了然于心的样子。她“哦”了一声，笑着答应道：“啊，是林知夏的家长，我有印象，有印象。”
  班级正门敞开，吴老师叩响门扉，大声呼唤：“唐乐琴！唐乐琴，你把咱们班的秋游名单带过来！”
  坐在门口第一排和第二排的同学们仿佛参加了一场接力比赛。他们纷纷扭过头，朝着班级的内部高声叫嚷：“唐乐琴！吴老师找你！唐乐琴！吴老师找你！”
  接收到讯息的唐乐琴跑得比兔子还快。
  唐乐琴拿起塑料袋、名单册，飞奔着冲出了教室，立定在吴老师的面前，并向老师汇报：“吴老师，我把钱收齐了。我们班上有七个同学不参加这次秋游。”
  全班共有四十九位同学。
  不参加秋游的人，只有七个。
  林知夏的妈妈翻开口袋，拿出76块——她有一张50，一张20，一张5块，和一枚硬币，不多不少刚刚好，也不需要唐乐琴找钱。
  “这位是林知夏的家长。”吴老师介绍道。
  唐乐琴忙说：“阿姨好。”
  这时，林知夏走出了教室。她看着妈妈，神色懵然，妈妈抬手摸了摸她的头：“早上我在超市验货，忘记给你钱了。”
  妈妈还说：“夏夏扎双马尾很好看。”
  林知夏睁大双眼，眼睛有点潮湿。泪水一点一点模糊了她的视野，她所见的世界又被蒙上一层浅雾。可是，在走廊上掉眼泪是一件不太体面的事情，她后退着缩进墙角，结结巴巴地阐述：“我、我不想去秋游……”
  她还没说完，吴老师揶揄道：“哎呀，林知夏这孩子，什么都好，就是太爱读书了。林知夏，你要学会社交，多跟同学相处，多参加集体活动，好吗？”
  吴老师一只手搂住了林知夏的肩膀：“上次咱们班搞了个综合测试，有一道选择题，是问学生擅长哪一项体育活动。我记得有游泳、滑冰、网球、羽毛球……林知夏一个项目都没选。林知夏还在旁边写，那些体育项目，她一个都不会。哎呀，林知夏妈妈，你培养孩子，不能让她只会读书，是吧？读书要跟上，体育锻炼也得跟上。清华大学还要求学生都去测试三千米长跑呢。”
  妈妈笑着回答：“对，吴老师说得对。林知夏在学校还算听话吧？谢谢吴老师的照顾啊。”
  吴老师频频点头：“林知夏听话，脑袋也聪明。每次考试都是年级第一，经常考满分来着。我们几个老师都很喜欢她。”
  “辛苦老师们，”妈妈脸上的笑意更深，“有机会的话，我和孩子他爸爸想请几位老师吃一顿饭。”
  吴老师握着教案，稍微挥了挥手：“不用不用，那就太客气了。”
  行政楼外侧挂着一面钟。妈妈扫眼瞥过，瞧清了时针和分针。她马上和吴老师告别：“吴老师，没什么事的话，我就先走了，孩子他爸一个人看着家里的店，我怕他忙不过来。”
  林知夏想把妈妈送到学校门口，但是，上课铃忽然打响了。妈妈催她快回教室。
  悠扬的铃声逐渐停止。
  林知夏跨过四年级（一）班的门槛，妈妈的身影也消失在走廊尽头。
  吴老师怀抱一本教案走上讲台，今天的语文课正式开始。
  全班齐声朗诵一篇名为《幸福是什么》的课文，众人异口同声地读道：“你祝我们幸福。请你告诉我们，幸福是什么呢？”
  林知夏趴在课桌上，撩起窗帘的一角，呆望着楼底下的一块自行车存放区。她看到了妈妈推出一辆自行车。
  那是她家里的自行车。
  自行车坐垫的边缘区域老化，缝线处早已断裂，露出内里填充的淡黄色海绵。她的妈妈骑上自行车，踩稳脚踏板，驶向了学校大门。
  校园里栽种着