第113节 (第2/3页)

说：“前十？”

    ??黄家发哈哈一笑：“何止！她是第三名, 凭她的成绩, 妥妥录取。”

    ??陶守信很高兴, 却又不敢过分表露, 便抿着唇微笑：“多谢、多谢！这可真是个好消息。”

    ??黄家发接过陶南风送过来的绿茶, 轻啜一口, 有些诧异：“这是今年的新茶, 口感很好, 还带着股桂花香, 从哪里弄来的？”

    ??陶南风笑着从橱柜里取下一个铁盒，里头装着大约二两今天明前茶。

    ??“黄伯伯，这是院后村自产的桂山新茶，您拿回去尝尝。”

    ??院后村北面便是桂山，山上多有野生的桂花树、茶树，村民自制的绿茶带着股甜蜜蜜的桂花香味，陶南风尝过之后便找村长买了一斤。

    ??黄家发没有讲客气，笑着收了这份礼物。

    ??“今年九月，南风就可以入校读研了，到时候把户籍关系也转回来，再不用去农场吃苦受累了。研究生毕业之后留校当老师，接你爸的班，怎么样？”

    ??陶南风笑了笑：“谢谢黄伯伯关心。”

    ??寒暄了几句，黄家发咳嗽两声，终于把自己登门造访的目的说了出来。

    ??“老陶，是这样啊，你看你家南风的成绩这么高，那个免试指标要不要让出来？”

    ??陶守信愣了一下：“怎么，黄主任你有想关照的人？”

    ??黄家发搓搓手，显然对自己索要指标感觉有些惭愧。毕竟当初陶守信为了女儿请大家吃饭、喝酒，而且陶南风又有全国设计的银奖，拿下指标名正言顺。

    ??现在将这个指标让出来，需要陶守信与他一起去学校招生办说明情况，还要打报告，麻烦得很。

    ??黄家发叹了一口气，拿出一个厚厚的大号牛皮纸信封，信封上的毛笔字苍劲有力，一下子就吸引了陶守信的目光。

    ??黄家发把信封放在茶几上，一边示意陶守信打开来看，一边解释。

    ??“这是鄂西北边远山区的考生，在报考研究生之后寄给我的。他名叫范至诚，从小就爱好古代建筑，江城人，高一没读完正赶上运动，因为家里有个姐姐，所以主动报名上山下乡，被分配到边远山区当知青。”

    ??陶守信打开信封，从里面抽出厚厚一迭信纸、还有一个自行装订的小册子。

    ??“我事先声明啊，这名考生我并不认识，也不是什么亲戚，我想为他争取一个免试指标，真是惜才。你看看、你看看——”

    ??陶守信展开那一迭信纸。

    ??——全是手绘建筑图，线描建筑，线条优美、栩栩如生。

    ??陶守信眼睛一亮：“这孩子有绘画基础，透视感很强，线条稳，的确是个好苗子。”

    ??得到陶守信肯定，黄家发也高兴起来，翻开那本小册子，拿到陶守信面前。

    ??“你看，这是他利用工作之余到处走访记录，对鄂西北民居，包括土家吊脚楼、牌坊楼、明清古民居在内的相关资料。建筑平面、结构特征、风土人情均记录在这本册子上。”

    ??陶守信很是惊喜，拿过小册子爱不释手：“这是非常难得的资料啊，我前年就准备编写《鄂西北民居实录》，不错、不错！这孩子是个非常好的科研人才。”

    ??黄家发看陶守信对自己推荐的人才有些意动，便继续刚才的话题。

    ??“这次的考研成绩出来了，范至诚的专业课分数很高，但是英语和政治完全不行，排名第七十七，根本录取不了。”

    ??陶守信一边细细地看着范至诚的作品，一边倾听着黄家发的话，并没有马上表态。

    ??“他毕竟只读了高一，基础知识不行。他今年27岁，去年报名高考，自己也知道没戏。后来打听到考研可以同等学历报考，便试着找单位推荐，报了名。

    ??三月份收到我们学校寄过去的准考证后，他也收到高考落榜的消息，便全